Utiliser les corpus avec des étudiant∙e∙s

L’exposé de Maggie Charles au colloque TaLC12 (Teaching and Language Corpora) à l’université de Gieβen (juillet 2016) « All tooled up: Corpus-assisted editing for academic writers » a eu beaucoup de succès. Cette chercheuse a par ailleurs rédigé un texte contenant des pistes pour utiliser les corpus avec des étudiant∙e∙s. On y trouve des plans de cours concernant l’enseignement-apprentissage de l’écrit académique, mais aussi concernant la prise en main des corpus : Using a corpus as a resource for writing – Information for supervisors.

Publication d’un ouvrage sur les corpus

Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter (2016).

Sous la direction d’Émeline Comby, Yannick Mosset et Stéphanie de Carrara. ENS

Éditions. http://books.openedition.org/enseditions/7328

Les questionnements épistémologiques, théoriques et méthodologiques sur les corpus, notamment de textes, irriguent les humanités et les sciences humaines et sociales. Lire la suite

Exploring Learner Language Through Corpora: Comparing and Interpreting Corpus Frequency Information.

Un article portant sur les corpus d’apprenants vient de sortir dans la revue Language Learning. Actuellement, il est en accès libre (Early View).

Gablasova, D., Brezina, V. and McEnery, T. (2017), Exploring Learner Language Through Corpora: Comparing and Interpreting Corpus Frequency Information. Language Learning. doi:10.1111/lang.12226

An Introduction to Corpus-based Language Analysis

Weisser, Martin (2016). Practical Corpus Linguistics. An Introduction to Corpus-based Language Analysis. Oxford : Wiley-Blackwell.

Présenté dans ce dépliant comme un ouvrage de type « hands-on ». Au premier coup d’oeil, il semble être assez orienté anglais. Il serait intéressant de voir si les explications et analyses conviennent aussi à d’autres langues.

Corpus-based Linguistics Links

Martin Weisser a repris la gestion du site Corpus-based Linguistics Links, initié par David Lee. C’est un site qui recense les ressources et les outils autour des corpus. Vraiment très bien fait. La perspective anglo-saxonne domine et est assumée (« The English language bias on these pages will, I hope, be forgiven », Martin Weisser dixit), mais il y a une section réservée aux « non-English Corpora ». On la trouve en cliquant sur « Corpora section » dans le menu à gauche.