Utiliser les corpus avec des étudiant∙e∙s

L’exposé de Maggie Charles au colloque TaLC12 (Teaching and Language Corpora) à l’université de Gieβen (juillet 2016) « All tooled up: Corpus-assisted editing for academic writers » a eu beaucoup de succès. Cette chercheuse a par ailleurs rédigé un texte contenant des pistes pour utiliser les corpus avec des étudiant∙e∙s. On y trouve des plans de cours concernant l’enseignement-apprentissage de l’écrit académique, mais aussi concernant la prise en main des corpus : Using a corpus as a resource for writing – Information for supervisors.