1 réflexion sur « Linguistique de corpus : vues sur la constitution, l’analyse et l’outillage »

  1. Merci beaucoup, Naomi ! Très intéressant. Corela est vraiment une revue qui mérite le détour.
    J’ai parcouru l’article que tu as associé au mot-clé « didactique » : Jorge Mauricio MOLINA MEJIA, « Des corpus annotés au cœur d’une plate-forme, pour la formation linguistique des enseignants de FLE en Colombie », Corela [En ligne], HS-21 | 2017.
    Cet article a, de mon point de vue, une perspective largement TAL (traitement automatique des langues). Les propositions d’activités (décontextualisées) paraissent davantage convenir à des cours en sciences du langage qu’à des cours d’apprentissage d’une langue étrangère. Le terme « corpus d’apprenants » est utilisé dans le sens « corpus pédagogiques » (créés pour des situations d’enseignement-apprentissage) ce que je considère comme non pertinent. Toutefois, cet article est intéressant et stimulant du point de vue de la constitution des corpus dans une perspective d’application.

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